التأخر الدراسي .. الأعراض وأساليب التشخيص

التأخر الدراسي .. الأعراض وأساليب التشخيص

التأخر الدراسي: هو حالة تأخر أو تخلف أو نقص أو عدم إكتمال النمو التحصيلي نتيجة لعوامل عقلية أو جسمية أو اجتماعية او انفعالية بحيث تنخفض نسبة التحصيل دون المستوى العادي المتوسط. وهناك نوعان للتخلف الدراسي:
1_ تأخر دراسي عام: ويرتبط بالغباء.
2_ تأخر دراسي خاص: ويرتبط بمادة معينة كالحساب تعوز الطالب القدرة على إستيعابها.
أما أعراض التأخّر الدراسي فيمكن تلخيصها كالتالي:
1_ الأعراض الجسمية: الإجهاد والتوتر والحركات العصبية.
2_ الأعراض العقلية: نقص الذكاء وتشتت الإنتباه وعدم القدرة على التركيز وضعف الذاكرة وهروب الأفكار وقلة الإهتمام بالدراسة والغياب المتكرر عن المدرسة.
3_ الأعراض الإنفعالية: القلق والخمول والبلادة والخجل والاستغراق في أحلام اليقظة وشرود الذهن.
4_ الاعراض الاجتماعية: وأهمها الفشل.
كيف يمكن تشخيص التأخر الدراسي
1_ يقوم الاخصائي النفسي أو الاجتماعي والمدرس بتشخيص التأخر الدراسي بمعاونة الوالدين للإلمام بالموقف الكلي للشاب المتأخر دراسياً.
2_ دراسة الذكاء والقدرات العقلية للشاب باستخدام بعض الاختبارات.
3_ دراسة المستوى التحصيلي والإستعدادات والميول باستخدام الإختبارات المقننة.
4_ دراسة اتجاهات الشاب نحو المدرسين والمواد المدرسية.
5_ دراسة شخصية الشاب والعوامل المختلفة المؤثرة في ضعف الثقة في النفس والخمول وكراهية المادة الدراسية.
6_ دراسة الصحة العامة للتلميذ وحواسه مثل السمع والبصر والامراض مثل الانيميا والامراض الاخرى.
7_ دراسة العوامل البيئية مثل تنقل التلميذ من مدرسة لأخرى وكثرة الغياب والهروب وعدم شعور التلميذ بقيمة الدراسة وتنقلات المدرسين والجو المدرسي العام وعلاقة الشاب بوالديه والجو الأسري العام.

منقووووووووووووووووووووول

موضوع قيم مفيد،واخليار بديع موفق.
لك خالص مودتي وتقديري.

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][img][/img]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» الفشل الدراسي و أساليب الدعم التربوي